Портал образования Хабаровского края

№ п/п

Категория слушателей

Наименование программы

(краткое содержание)

Форма обучения

Кол-во

часов/

календарных дней

Руководитель курсов, семинаров

Курсыпрофессиональной переподготовки

1

Руководители, заместителируководителей, резервруководящихкадровпрофессио-нальныхобразова-тельныхорганизаций

Менеджмент в сферепрофессиональногообразования (300 ч.)

В программе:

-     информационныетехнологии в управленииобразовательнойорганизацией;

-     финансы, денежноеобращение и кредит; организацияфинансово-экономическойдеятельности в образовательнойорганизации;

-     методыуправленияобразовательнойорганизациейпрофессиональногообразования;

-     проектированиеобразовательныхсистемпрофессиональногообразования;

-     совершенствованиеинституциональныхмеханизмовуправленияобразованием;

-     организацияделопроизводства в образовательныхорганизациях;

-     управлениеперсоналом в образовательнойорганизации;

-     стратегическийменеджмент в образовании;

Очно-заочная с применением дистанционных технологий

300 ч.

Кафедра развития профессионального образования

Филатова Т.А.

2

Мастерапроизводствен-ногообучения и преподавателиобщепрофес-сиональныхдисциплинпрофессио-нальныхобразователь-ныхорганизаций

Педагогика и психологияпрофессиональногообучения(300 ч.)

В программе:

-     методикапрофессиональногообучения;

-     профессиональнаяпсихология;

-     практикапроизводственногообучения;

-     организационноеповедение;

-     педагогическиетехнологии;

-     безопасностьжизнедеятельности и здоровья;

-     социальнаяпсихология;

-     коррекционнаяпедагогика и основыспециальнойпсихологии;

-     использованиесовременныхинформационныхтехнологий в учебномпроцессе;

-     деловоеобщение и конфликтология;

-     итоговаяаттестация

Очно-заочная с применением дистанционных технологий

300 ч.

Кафедра развития профессионального образования

Филатова Т.А.

Курсы повышения квалификации

1

Руководители и специалистыпредприятий, организаций

Обучениеработодателей и работниковвопросамохранытруда (40 ч.)

В программе:

-     снижение риска и безопасноевыполнениетрудовыхфункций;

-     предупрежденияпроизводственноготравматизма и профессиональнойзаболеваемости

Очная

40

5

Отдел дополнительных профессиональных программ

Стрельцова С.П.

2

Руководители –заказчики

Управлениегосударственными и муниципальнымизакупками в контрактнойсистеме (40 ч.)

В программе:

-     формированиеновых профессиональныхкомпетенций, необходимыхдлякачественногоисполнениятрудовыхфункций и обязанностейспециалистов в областиуправления, размещения и обеспечениягосударственных и муниципальныхзакупок в контрактнойсистеме

Очная

40

5

Отдел дополнительных профессиональных программ

Стрельцова С.П.

3

Длязаказчиковотуровняруководителя
доуровняспециалистаконтрактнойслужбы

Контрактнаясистема в сферезакупоктоваров, работ и услугдляобеспечениягосударственных и муниципальныхнужд (108 ч.)

В программе:

-       реализацияединойгосударственнойполитики в областидополнительногопрофессиональногообразованияспециалистов в сферезакупоктоваров, услуг, дляобеспечениягосударственных и муниципальныхнужд;

-       повышения уровня

квалификации должностных лиц, занятых в сфере закупок

Очная

108

14

Отдел дополнительных профессиональных программ

Стрельцова С.П.

4

Руководители и преподаватели профессио-нальныхобразова-тельных организаций

Современные тенденции теории и практики интерактивного обучения и сопровождения воспитательного процесса («Школа тренеров») (300 ч.)

В программе:

-      основы тренерской деятельности. Принципы интерактивного обучения;

-      практические навыки тренера;

-      разработка и защита тренингов

Очно-заочная с применением дистанционных технологий

300

Научно-исследовательский центр

Пахно И.В.

5

Педагогические работники профессио-нальных образователь-ных организаций
(зам. руководителей, методисты, преподаватели общеобразо-вательных дисциплин)

Реализация ФГОС СОО в пределах программ СПО

 (40 ч.)

В программе:

-     нормативное и методическое сопровождение реализации ФГОС СОО в пределах программ СПО (ППКРС/ППССЗ);

-     процедура формирования рабочих учебных программ общеобразовательных дисциплин для профессий/специальностей СПО;

-     традиционные и современные технологии контроля и оценивания учебных достижений обучающихся;

-     выполнение индивидуальных проектов обучающихся

Очная

40

5

Отдел дополнительных профессиональных программ

Коцуба М.Л.

Научно-практические семинары

1

Педагогические работники профессиональных образовательных организаций

Эффективныевнутренниекоммуникацииорганизации (16 ч.)

В программе:

-     виды коммуникаций, структура и значение внутренней коммуникации;

-     коммуникационные роли, значение вербального и невербального общения, барьеры;

-      роль маркетинговых коммуникаций в деятельности образовательного учреждения

Очная

16

2

Центр реализации стратегических инициатив

Джуляк М.А.

2

Заместители руководителей профессиональных образовательных организаций

Визуальныекоммуникацииилиправиласозданияпродающихпрезентаций (16 ч.)

В программе:

-     цели презентаций, структура и виды;

-     самопрезентация и презентация услуги, проекта, товара, правила создания презентационных слайдов;

-     способы восприятия и влияния на аудиторию во время публичного выступления с презентацией

Очная

16

2

Центр реализации стратегических инициатив

Джуляк М.А.

3

Руководящие работники профессиональных образовательных организаций

Учебноезаведениекакбренд (16 ч.)

В программе:

-     понятие репутационного бренда и брендинга, в целом;

-     использование внешних и внутренних каналов коммуникаций, медиа-технологий, проектной деятельности, образовательных услуг;

-     внутренняя корпоративная культура, персональный бренд сотрудников и руководителя

Очная

16

2

Центр реализации стратегических инициатив

Джуляк М.А.

4

Руководящие работники профессиональных образовательных организаций

Ситуационноеруководствокаксовременныйподход к управлениюразвитиемперсоналаобразовательнойорганизации (16 ч.)

В программе:

-     подходы к современному управлению, компетенции руководителя для эффективного управления командой, стили управления сотрудниками, способы влияния на персонал, основные функции руководителя;

-     возможности ситуационного управления для руководителя и команды, зоны развития сотрудников, уровень их мотивации

Очная

16

2

Центр реализации стратегических инициатив

Джуляк М.А.

5

Заместители директора по НМР, УР, методистыпрофессиональных образовательных организаций

Разработка дополнительных профессиональных программ повышения квалификации на основе профессиональных стандартов (16 ч.)

В программе:

-     государственная политика в сфере ДПО;

-     структура профессионального стандарта;

-     структура дополнительных профессиональных программ;

-     описание планируемого результата дополнительных профессиональных программ на основе профессионального стандарта

Очная

16

2

Отдел дополнительных профессиональных программ

Коцуба М.Л.

6

Руководящие работники и преподаватели профессиональных образовательных организаций

Информационно-методическое сопровождение процедуры аттестации педагогических работников профессиональных образовательных организаций (24 ч.)

В программе:

-     нормативное обеспечение процедуры аттестации;

-     организационно-функциональная структура модели аттестации;

-     критерии и показателиэффективности;

-     технология внедрения индивидуальных образовательных маршрутов;

-     самоанализ и самопрезентация профессиональной деятельности;

-     информационное и методическое сопровождение аттестации педагогических работников

Очная

24

3

Отдел дополнительных профессиональных программ

Сандакова Е.Н.

7

Руководящие работники, специалисты, работающие в системе в СЭД

Работа в системе электронного документооборота ( 16 ч.)

В программе:

-               система СЭД;

-               работа группы контролеров в СЭД;

-               номенклатура дел, занесение ее в систему СЭД, архивирование;

-               работа исполнителей в СЭД

Очная

16

2

Отдел документационного обеспечения

Сизоненко О.Л.

8

Заместители руководителей по информатизации, руководители отделов ДО

Дистанционное обучение: организация, управление и методология оценки качества

(24 ч.)

В программе:

-               законодательное обеспечение учебного процесса;

- опыт электронного образования;

-модели реализации и дистанционные образовательные технологии (ДОТ);

-технология вебинаров и видеоконференций;

-                облачные электронные технологии

Очная

24

3

Отдел дистанционного образования

Шабанова С.В.