Портал профессионального образования Хабаровского края

Глобальные изменения, происходящие на разных уровнях и в разных сферах жизнедеятельности, динамичность и глубина преобразований окружающей действительности, непрерывно расширяющиеся информационное пространство требуют от современного образования изменений подходов к профессиональной подготовки специалистов среднего звена. Совершенствование подготовки студентов, формирование у обучающихся системного мышления, ориентированного на эффективное использование приобретенных навыков в будущей практической деятельности достигается различными дидактическими приемами, среди которых одно из важных мест занимает проведение конкурсов и олимпиад профессионального мастерства.

Целый спектр состязаний по профмастерству сегодня представлен в образовательном и трудовом пространстве Хабаровского края, накоплен огромный опыт и существуют определенные проблемы. И поэтому возникла потребность во встрече педагогических работников по вопросам олимпиадного и конкурсного движения на семинаре.

В течение трех дней слушатели семинара знакомились, рассуждали, делились опытом работы по подготовке высокомотивированных студентов в олимпиадах и конкурсах. Решение теоретических и практических аспектов работы с талантливой молодежью осуществлялось при помощи модераторов семинара, лекторов ‒ сотрудников Хабаровского краевого института развития системы профессионального образования, педагогических работников Хабаровских педагогического и технологического колледжей.

Участники семинара достойно оценили проведенный семинар. Так, по вопросу уровня приобретенных знаний, 88% участников семинара отметили как значительное. Особенно понравились лекции и практические занятия по темам: «Проектирование процессов подготовки студентов к олимпиадам и конкурсам профмастерства», «Инструменты выявления мотивированных студентов», «Организационно-методическое сопровождение олимпиад и конкурсов профмастерства», работа фокус группы по проблемам подготовки студентов к олимпиадам и конкурсам профессионального мастерства и пути их решения. 61% слушателей удовлетворены результатами семинара, а 39% ощутили творческий подъем.

Хабаровский краевой институт развития системы профессионального образования желает участникам семинара, чтобы приобретенные знания были применены в процессе обучения и подготовки студентов к соревнованиям профмастерства!